El viernes 29 de mayo Marta Sadaba periodista del Heraldo de Aragon se pone en contacto con Fecaparagon ante las instrucciones de » la DGA impone un monitor cada 15 niños y distancia social en el Abierto por Vacaciones». Desde Fecaparagon insistieron en la necesidad de que esta iniciativa llegue también a los colegios concertados: «Pedimos igualdad de oportunidades para todos los aragoneses». (Noticia)
El viernes 29 de mayo Fecaparagon asistió a la reunión de la Comisión de Garantía de Grados de Huesca, en ella se informaron de las vacantes que existían en F.P. Básica en Grado Medio y Grado Superior, así como la orden publicada. (Ver Orden)
El miércoles 27 de mayo Fecaparagon asistió a la reunión de la Junta de Distrito de Delicias que se va a debatir sobre las afecciones en el Distrito de Delicias generadas por la pandemia de Covid-19. Se va a trabajar la Moción que presenta el Grupo de Zaragoza en Común proponiendo a este Pleno que reconozca y ponga en valor las redes solidarias de
apoyo mutuo surgidas en los barrios como muestras de solidaridad ante la crisis; y que inste al Gobierno de la Ciudad a determinadas actuaciones, según se detallan en el texto de la moción. Y también la Moción que presenta el Grupo Socialista proponiendo a este Pleno que inste a crear una mesa para la reconstrucción y el futuro del Distrito Delicias; y que inste al Gobierno de Zaragoza a determinadas actuaciones, según se detallan en el texto de la moción. (Ver reunión)
El viernes 22 de mayo el periodista Luis Puyuelo de Onda Cero entrevista a Fecaparagon sobre la declaraciones de la Ministra de Educación, sobre la utilización de áreas comunes para dar clases (gimnasios, bibliotecas, etc.), enlace en el mínuto 6 (Ver).
Desde la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas ha lanzado una breve encuesta sobre “Internet, videojuegos y juego con dinero online: Covid-19”.
Encuesta anónima impulsada con el objetivo de conocer el potencial impacto de la epidemia COVID-19 en los patrones de uso de y juego con dinero online y de videojuegos, así como explorar posibles trastornos comportamentales por el uso inadecuado de videojuegos, el juego con dinero online o el uso compulsivo de internet. (Encuesta)
Desde el departamento de Familia nos hacen llegar a Fecaparagon una encuesta de alimentos para ver como convivimos en una situación insólita de confinamiento, en el que comprar, cocinar y organizar la alimentación del hogar es una de las principales actividades a realizar.
Técnicos de la Dirección general de Protección de Consumidores y Usuarios, con otros de profesionales procedentes de distintos centros de investigación, universidades y administraciones autonómicas, interesados en los hábitos de compra y alimentación de los consumidores en España y Portugal, se han unido para realizar el presente estudio. (Encuesta)
El miércoles 20 de mayo Fecaparagon es entrevistado por la periodista Carolina Gonzáles de Aragon TV en el programa «Buenos días Aragón», sobre el proceso de escolarización y la finalización y comienzo del curso. (Ver) Minuto 22
El miércoles 20 de mayo Fecaparagon como miembro de la Comisión de Garantía de Infantil y Primaria asistió a la reunión por vídeo Conferencia, en la que se trabajo las solicitudes y vacantes que han quedado, también se propone desde la administración la subida de ratio en la zona 8 y la apertura de varias aulas públicas en dicha zona.
El miércoles 20 de mayo el periodista Javier de Sola del programa «Despierta Aragon» de Aragon Radío se pone en contacto con Fecaparagon para comentar el proceso de admisión y como se va hacer el seguimiento, hemos comunicado que ha sido un año muy excepcional pero que seguro la Comisión de Garantía y la administración van a ser receptivos ante esta situación. (Escuchar) minuto 20.
El martes 19 de mayo Fecaparagon asiste al sorteo que se celebra en el Edificio Pignatelli, este año al se un año excepcional y al no poder hacer los sorteos en cada uno de los centros se ha realizado un sorteo único. Los números que se extraen del sorteo para los desempates son: En Infantil y Primaria el nº 5501 y en educación especial el nº 6. (Sorteo)
Las listas de las solicitudes se pueden consultar en (solicitudes y vacantes). Posteriormente se otorga un número aleatorio a los alumnos que tienen que ir a sorteo, se puede ver tu número en la página del proceso (Enlace de Página).
Posteriormente el calendario prevé, a continuación la baremación de las solicitudes por parte de los centros de primera opción, para publicarlos provisionalmente en el portal del Dpto de Educación el 22-may. Habrá un periodo de reclamaciones al baremo de tres días y se publicarán las listas provisionales de admitidos y no admitidos el viernes 29-may. Tras el oportuno periodo de reclamaciones y resolución de las mismas por parte de los centros, se publicarán las listas definitivas de admitidos y no admitidos el viernes 5-jun.
A continuación se publicarán las vacantes resultantes y el Servicio Provincial comenzará a actuar para adjudicar segundas y sucesivas opciones a las solicitudes no admitidas en los centros de primera opción.
El lunes 18 de mayo la periodista Mayte Salvador de esRadio entrevista a Fecaparagon sobre como finalizar el curso 19-20 y como comenzara el curso 20-21 y todo lo que ello conlleva, la conciliación familiar. (Entrevista), minuto 6
El 15 de mayo se conmemora el DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS con el objetivo de fomentar la toma de conciencia y visibilización sobre cuestiones que afectan, ocupan y preocupan a las familias de hoy.
La Dirección General de Igualdad y Familias del Gobierno de Aragón se pone en contacto con Fecaparagon consciente de la situación que en este momento están viviendo las familias en Aragón como en el resto del mundo, propone una serie de iniciativas, la información está disponible (Enlace)
Concurso de Relatos Cortos «familias DIVERSAS» dirigido a niños y niñas de 6 a 12 años y a jóvenes de 13 a 16 inclusive, con el tema: «Cuéntamelo: Qué has vivido estos días con tu familia. Qué has aprenddio, qué cosas y costumbres han venido para quedarse»
Actividades, talleres y trabajos presentados por asociaciones familiares y entidades sociales.
Piquer Enseñanza pone un proyecto «Intensivos de selectividad 2020» nos proponen a ayudamos a superar con éxito la EVAU con cursos Intensivos de Selectividad. Un programa especializado con el que, desde casa, podrás desarrollar conocimientos y habilidades para superar con éxito los exámenes de Selectividad. (Ver)
Guía de buenas practicas en la salidas de la población infantil en estado de alarma (Guía)
Guía Fase I en el ámbito escolar. Directrices de actuación para el desarrollo de actividades de carácter administrativo en los centros educativos durante la FASE I. Guía Fase I)
Orden de actuación para la evaluación de tercer trimestre y evaluación 29-04-20 (Orden)
Guía de preguntas frecuentes y respuestas. Directrices de actuación para el desarrollo del tercer trimestre del curso escolar 2019/2020 y la flexibilización de los procesos de evaluación, promoción y titulación. (Documento)
Modificación de la Orden de actuación para la evaluación de tercer trimestre y evaluación del 29-04-20 (Modificación)
Nos ha llegado estas charlas que puede ser del interés de cualquiera con hijos en edad escolar, está dirigido a la comunidad educativa. Aquí tenemos los días, horas y las ponentes que van a realizarlas. (Ver)
Como sabéis, se tuvo que interrumpir el desarrollo de esta edición de Educar para el futuro 2020. En un principio, plantearon posponer las actividades, pero no ven forma de poder retomarlas porque ni en formato ni en contenido responden a la realidad de las necesidades de la comunidad docente. Por eso, nos hemos planteado hacer un cierre «a distancia» a través de unos webinars que respondan a algunos de los temas de actualidad que inquietan a día de hoy a la comunidad educativa, docentes y familias. Os enviamos los enlaces para que lo difundáis. Tanto en las Conferencias como en los talleres hay que inscribirse antes.
Neus Sanmartí, 12 de mayo a las 19h: LA EVALUACIÓN EN UNA ESCUELA QUE SE RENUEVA (videoconferencia)
Mar Romera, 14 de mayo a las 19h: LA ESCUELA QUE QUIERO (Videoconferencia)
Taller. Clases en digital. 5 Herramientas que el docente tiene que dominar, 18 de mayo 16,30 a 18 h. (Información)
Raúl Santiago, 21 de mayo a las 19h: DE LA ENSEÑANZA PRESENCIAL AL APRENDIZAJE REMOTO. (Videoconferencia)
Taller. ¡Cariño he conectado a los niños! 5 herramientas de uso diario para la escuela en Google, 25 de mayo de 16,30 a 18 h. (Información)
Alejandra Cortés, 28 de mayo a las 19h; APRENDER Y DESAPRENDER PARA REAPRENDER. EMOCIONES, CREENCIAS Y RETROALIMENTACIÓN. (Videoconferencia)
Desde el 11 al 15 de mayo se retoma el Proceso de escolarización (Orden), página donde podremos encontrar toda la información sobre el proceso de admisión (Ver).
Se va a retomar el proceso de admisión del curso 2020-2021 que se paralizo por el Covi-19, quedaban pendiente dos días para poder continuar, en la nueva orden se amplia a cinco días para poder presentar las solicitudes. Con el objetivo de evitar aglomeraciones y desplazamientos, se priorizarán las solicitudes ‘online’. De este modo, además de con la firma digital y el certificado electrónico, elGobierno de Aragón también habilitará el sistema de doble verificación, «similar al de las compras ‘online’, que para corroborar la autenticidad te envían un código al teléfono». Además se pondrá en marcha un teléfono (876 036 764) para consultar dudas tanto del proceso como de los trámites digitales. En este mismo número se podrá solicitar cita previa al centro elegido en primera opción si no se pudiera tramitar lo solicitud por vía electrónica. Además de estos casos excepcionales, todas las solicitudes de centros de Educación Especial se llevarán a cabo a través del método de la cita previa. Aquellas familias que ya habían presentado la solicitud no deberán llevar a cabo ningún trámite adicional.
Presentamos el informe del CEFyCA (Centro de Evaluación,Formación y Calidad de Aragón), sobre los datos obtenidos de los centros educativos de Aragón en relación a la Organización de la atención educativa al alumnado durante el estado de alarma. (Ver)
El martes 5 de mayo Aragon Radio se pone en contacto con Fecaparagon para ver nuestra posición ante la situación del comienzo de curso en septiembre, minuto 6 (Escuchar)
Educación abrirá 67 Institutos y Centros Concertados en 29 localidades de Aragón como sedes de la Evau. Se trata de una medida para evitar los desplazamientos y garantizar la distancia física. Además, la Universidad de Zaragoza incorporará aulas en los edificios de Matemáticas, Geológicas y Veterinaria para velar por el cumplimiento de las normas sanitarias. Aquí tenéis el listado que ha publicado el Heraldo de los centros participantes, (Ver).
El martes 5 de mayo el Heraldo de Aragon entrevista a Fecaparagon y la comunidad educativa para hablar de la implantación de un modelo escolar mixto ‘online’ y presencial tras el verano, mientras que la Fapar (Federación de las familias de la escuela pública) ven con buenos ojos este modelo, Fecaparagon (Federación de las familias de la escuela Concertada) abogan por una vuelta a la normalidad con medidas higiénicas y horarios escalonados, siempre y cuando el departamento de Sanidad considere que puede hacerse. (Ver artículo)
Desde la Dirección General de Salud Pública se ponen en contacto con Fecaparagon para darnos a conocer que se ha elaborado un Boletín semanal y que nos lo haran llegar con el objetivo de proporcionar una información actualizada y accesible en cuanto a las medidas preventivas que se disponen para reducir la diseminación del contagio frente al COVID-19,así como unas pautas para mantener o fomentar estilos de vida saludable durante esta situación de aislamiento. Os vamos informando de los boletines:
El Ayuntamiento de Zaragoza ha elaborado una guía que trata de responder a muchas de las preguntas que se hacen muchos ciudadanos de cara al próximo fin de semana y a la vuelta a las calles de la ciudad tras semanas de confinamiento. Incorpora consejos, normativas, horarios y recomendaciones para facilitar una vuelta ordenada y responsable a nuestras calles y parques. Los paseos y la práctica deportiva serán más fáciles en Zaragoza si antes echamos un vistazo a este documento. (Guía).