El primer día de la campaña de firmas está siendo un éxito. Se han recogido en las primeras 24 horas casi 20.000 firmas. Esto demuestra la gran preocupación que hay por el acuerdo para aprobar los presupuestos de Aragón tomando como rehenes, incomprensiblemente, a los padres que queremos que nuestros hijos vayan a centros sostenidos con fondos públicos de titularidad distinta que la pública.
Los medios de comunicación ha seguido también esta campaña de firmas y, como ejemplo, ponemos a vuestra disposición el artículo de Paula Figols en el Heraldo digital en el que ha ido informando sobre la evolución de la campaña de firmas (ver) y que ha recibido más de 250 comentarios. Sin duda, muestra de la preocupación social sobre este tema y de que unos políticos irresponsables han polemizado con planteamientos sectarios y fuera de la ley. La pregunta que nos hacemos es ¿de verdad que nos merecemos esto?
Estamos en un momento difícil en la educación aragonesa. El descenso demográfico va a suponer una disminución de alumnado en primero de infantil y la administración educativa tiene que enfrentarse a este problema. Desde el actual equipo del PSOE se hace la propuesta en su nefasto pacto de presupuestos 2017 con Podemos de que sea la educación concertada y sólo ella la que soporte este descenso, aniquilando de esta manera a este sector de una forma ilegal y unilateral, y con ello el derecho a la libertad de enseñanza.
Ponemos a vuestra disposición un interesante análisis que tuvo lugar en el programa «La Rebotica», de la cadena Ser Zaragoza, el miércoles 8 de marzo en el que Chaime Marcuello y Pilar de la Vega analizan el pacto de los presupuestos psoe-podemos (escuchar desde minuto 10 al final).
Las principales ideas que resaltamos de esta entrevista: 1) ¿Donde está aquel PSOE que en la campaña electoral de 2011 defendía poner un colegio concertado en Valdespartera? ¿es la deriva actual del PSOE en educación ponerse una soga al cuello?; 2) Las soluciones en educación vienen por la vía del consenso, y no del enfrentamiento. Sin duda, para tomar buena nota.
El miércoles 8 de marzo numerosos medios de comunicación recogieron declaraciones del sector de la concertada sobre el pacto psoe-podemos para los presupuestos de Aragón del 2017.
El sindicato mayoritario de profesores de la concertada (FSIE) emitió también una nota de prensa en la que solicita la dimisión de Javier Lambán por aceptar el chantaje de Podemos (ver noticia en El Periódico de Aragón).
Desde Fecaparagón manifestamos nuestra indignación por el acuerdo al que han llegado psoe y podemos en el que la educación de nuestros hijos ha sido moneda de cambio y que esta medida podría llegar a tener un impacto muy severo en su funcionamiento. Todo por una decisión ilegal por pretender suprimir unas aulas que son demandadas por los padres. Desde Fecaparagón seguiremos siendo vigilantes con el proceso de renovación de conciertos para garantizar que se ajuste a la legalidad.
El sentimiento de indignación es el que hoy hemos tenido los padres de los centros concertados, y muchos más, de Aragón ante la negociación de los presupuestos del tripartito PSOE-Podemos-CHA. Después de varios meses de un vergonzoso tira y afloja que ha provocado una incertidumbre incomprensible, todo se ha reducido a mostrar una vez más la obsesión y animadversión de estos partidos por los centros concertados. ¡Cómo si con esto se fuera a arreglar la educación en Aragón! ¡Cómo si los padres que elegimos un centro de titularidad distinta de la pública cometiésemos un gravísimo pecado! ¿Este es el final del movimiento que comenzó Stéphane Hessel en 2010 con su libro «Indignaos» y que, paradójicamente, fue la semilla de Podemos?¿Este es el respeto que tiene el PSOE del gobierno de Aragón a la pluralidad educativa que también es defendida por parte de su electorado?
Es increíble que en el eje de estas oscuras negociaciones (¿de la «nueva política»?) esté el cierre de unas aulas de la concertada ¡hasta el límite máximo de 28!, después de negociar con los conciertos educativos como si de un bazar turco se tratase. Sepan estos políticos trasnochados y obsesivos que no, que no se puede negociar con el cumplimiento de la ley y que la renovación de los conciertos depende de la demanda social y esta demanda cubre todas las vías solicitadas tal y como se ha visto en el último proceso de elección de centro (curso 2016/2017). Los padres queremos y tenemos derecho elegir el centro educativo y no se pueden eliminar los conciertos por otra vía que no sea la modificación de la Constitución y de las leyes educativas. No jueguen con nosotros ni con el futuro de nuestros hijos, por favor.
Un resumen de estas ideas fue transmitido al periodista Chema Moraís del Heraldo de Aragón el martes 7 de marzo y que fue publicado al día siguiente (ver).
El martes 21 de febrero el periodista José Antonio Alaya entrevistó a la AMPA del colegio Ánfora para que explicasen su situación ante el proceso de renovación de conciertos. Esta AMPA recordó que el colegio Ánfora tiene potencial para acoger hasta tres vías en su centro y, sin embargo, ven que el Departamento de Educación no se las está autorizando. No se entiende que en una localidad como Cuarte, necesitada de plazas escolares en infantil, primaria y, sobre todo en Secundaria y Bachiller, no se autorice que el Ánfora funcione a su plena capacidad y mientras tanto los alumnos de secundaria tiene que desplazarse a Zaragoza todos los días.
El lunes 20 de febrero el diario Heraldo de Aragón entrevistó a Fecaragón sobre la publicación ese mismo día el el Boletín Oficial de Aragón de la «relación media de alumnos/profesor por unidad escolar, a que hace referencia el artículo 16 del Reglamento de Normas Básicas sobre Conciertos Educativos, para los Centros Concertados de la Comunidad Autónoma de Aragón, para el curso 2017-2018» (ver orden).
Fecaparagón explicó que esta orden se publica todos los años actualizando las ratios y que se basa en los valores medios de los centros públicos que son utilizados como una referencia para los centros concertados. El artículo se publicó el 21 de febrero (ver).
El miércoles 9 de febrero la AMPA del colegio Ánfora de Cuarte, que está federada a Fecaparagón y con la que nos sentimos muy solidarizados, envió una nota de prensa a los medios de comunicación (ver) para denunciar que el Departamento de Educación no respeta el derecho a la libre elección de centro de los padres de Cuarte y alrededores y manifestar su firme empeño de seguir trabajando con todo su ímpetu por conseguir la oferta de plazas necesaria para cubrir las necesidades de la zona. El jueves 10 de febrer el Heraldo de Aragón publicó un artículo sobre este asunto (ver).
El viernes 3 de febrero Fecaparagón remitió a los medios de comunicación una nota de prensa informando que el sábado 4 de febrero se va a celebrar la asamblea anual de Fecaparagón en la que se va a destacar la libertad de enseñanza como un derecho clave para el funcionamiento de una democracia plena y plural basada en el respeto a que los ciudadanos tomen sus propias opciones personales (ver nota de prensa). En la asamblea contará con la presencia del Arzobismo de Zaragoza, D. Vicente Jiménez Zamora y se analizarán los retos de la educación del futuro.
El viernes 3 de febrero se publicó en el Heraldo de Aragón un artículo de José Manuel Murgoitio, miembro en el Consejo Escolar por Escuelas Católicas, en el que reflexiona sobre la importancia de la enseñanza concertada y el respeto a la demanda social. No es conforme a la Ley condicionar esta demanda con el manejo de la oferta educativa. Ahora, en el proceso de renovación de conciertos, es momento de mostrar que sigue vigente el espíritu del Pacto Social por la Educación en Aragón. En este pacto trabajamos juntos por un objetivo común (la mejor educación) desde las dos redes educativas sostenidas con fondos públicos (titularidad pública y no pública) en igualdad de condiciones y con respeto a la libertad de elección de centro. Tienes el artículo a tu disposición (ver).
El martes 31 de enero finalizó el plazo para solicitar la renovación de los conciertos educativos para los próximos 6 años. Con este motivo la periodista Mónica Farré (Ser Zaragoza), Juan Bernabé (Aragón Radio) y Chema Morais (Heraldo de Aragón) entrevistaron a Fecaparagón para solicitar datos sobre la situación de los centros concertados y la opinión de los padres de estos centros.
Fecaparagón expresó que espera que todos los centros concertados soliciten la renovación de sus conciertos educativos y que, dado que hay una demanda social probada, el Departamento de Educación autorice la renovación de todas las aulas solicitadas.
El lunes 30 de enero Vicente Alcaide, de esRadio, entrevistó a Fecaparagón para explicar el motivo por el que este año no coincide la fiesta laboral y escolar del día de San Valero. Además se analizó el proceso de implantación de la jornada continua que se está desarrollando en la actualidad y las perspectivas ante el proceso de renovación de conciertos.
El lunes 23 de enero los periodistas José Antonio Alaya y Lourdes Funes entrevistaron a Fecaparagón sobre el porqué y la problemática generada en los padres zaragozanos en el próximo festivo lectivo de San Valero. Como sabéis, el Ayuntamiento ha trasladado la vacación festiva de San Valero del 29 de enero (domingo) al lunes 30 de enero, mientras que el festivo laboral lo ha trasladado al viernes 13 de octubre, para hacer un puente en las próximas del Pilar. Fecaparagón expuso el proceso por el que se ha tomado esta decisión y las dificultades que tendrán los padres para conciliar su vida laboral con la familiar. Puedes consultar la grabación en la página web de Onda Cero (ver entre los minutos 52 y 56).
El miércoles 11 de enero Radio Zaragoza entrevistó a Fecaparagón sobre su propuesta de actuaciones para disminuir el consumo de alcohol en menores. Fecaparagón manifestó la importancia de que los padres no sean permisivos sobre este tema, que ayuden a sus hijos a crecer en autonomía y responsabilidad, que tengan un comportamiento ejemplar. También son necesarias medidas educativas, de sensibilización y prevención, de control y también legales. Hay, por tanto, mucho margen de mejora si todos nos proponemos trabajar juntos de una forma decidida para mejorar la situación.
Puedes escuchar el programa en la página web de Radio Zaragoza (escuchar).
El martes 10 de enero un equipo de Aragón TV entrevistó a Fecaparagón sobre su posición ante el proceso de renovación de conciertos que se inició a comienzos de enero y que está previsto que termine a mitad de abril.
Fecaparagón expresó que el proceso de renovación de conciertos que tenemos por delante es la constatación práctica del derecho a la libertad de enseñanza que establece el cuerpo legislativo español, empezando por la Constitución y siguiendo por las leyes educativas y los reglamentos que la acompañan. Para que se produzca esta libertad de enseñanza en España hay libertad de creación de centros educativos en un plano de complementariedad ya que la educación no es un monopolio de la titularidad pública.
Ante la petición de conciertos en centros que tienen una probada demanda social tal y como se ve en los procesos de admisión de alumnos que hay cada año, el Departamento de Educación no tiene más opción que la renovación de estos conciertos. Y esto es lo que los padres de Fecaparagón esperamos que ocurra.
El reportaje se emitió el domingo 15 de enero en el informativo de las 14:00 horas (ver en minutos 10 a 12).
El martes 10 de enero el programa «La Mañana» de Cope Zaragoza entrevistó a Fecaparagón sobre la festividad de San Valero en Zaragoza, que se ha pasado al lunes 30 de enero como festividad escolar y al viernes 13 de octubre como festividad laboral. Fecaparagón solicita siempre que las festividades escolares y laborales coincidan en la medida de lo posible, pero en este caso el Ayuntamiento de Zaragoza ha decidido desplazar la festividad laboral para favorecer a las Fiestas del Pilar dando lugar a un problema de conciliación el lunes 30 de enero. También se preguntó sobre el proceso de renovación de los conciertos y sobre la jornada continua.
Tienes el programa en la página web de la Cope Zaragoza (escuchar ente minutos 6 a 12). También la cadena Esradio entrevistó a Fecaparagón sobre estos mismos temas.
El lunes 9 de enero Aragón Radio entrevistó a Fecaparagón sobre el tema del alcohol en menores ante el debate que está abierto en el Congreso de los Diputados para plantear medidas para disminuir este consumo. Además se preguntó por la renovación de conciertos y por la dotación económica de los centros concertados.
Fecaparagón expresó la importancia de transmitir el mensaje de que los menores de 18 años no pueden beber alcohol porque es malo para su desarrollo. Para ello se pueden adoptar medidas de prevención, formación y educación, medidas de control de la compra en los establecimientos, del consumo en locales, medidas de moderación en el consumo por parte de los adultos, medidas legales…
Tienes la entrevista en la página web de Aragón Radio (acceder) y además puedes consultar un resumen con algunas ideas más desarrolladas de lo expuesto (ver).
El jueves 5 de enero Aragón Radio preguntó a Fecaparagón sobre su postura ante la convocatoria de renovación de conciertos educativos que se publicó en el BOA ese mismo día (ver convocatoria).
Fecaparagón expresó que los conciertos educativos permiten plasmar el derecho constitucional a la libertad de elección de centros por parte de los padres. La educación NO es un monopolio de los centros de titularidad pública y la libertad de enseñanza se garantiza con una oferta plural que se ajuste a la demanda de los padres. Para garantizar esta pluralidad es imprescindible la renovación de los conciertos educativos en todos aquellos que han tenido una demanda mínima. En Aragón la existencia de esta demanda por los centros concertados se viene manifestando cada año en los procesos de admisión y por este motivo no hay ningún argumento para no renovar los conciertos. Fecaparagón espera que el Departamento de Educación tome una decisión ajustada a Derecho y que no se deje influenciar por aquella posturas que no respetan la libertad de enseñanza, derecho reconocido en la Constitución y en todo el cuerpo legislativo educativo español.
