El sábado 10 de marzo, Fecaparagon acompaño al ampa del colegio de Nuestra Señora del Pilar Salesianos, en la charla «Cómo convivir con un hijo adolescente y no morir en el intento», por D. Antonio Ríos, médico psicoterapeuta.
El nos comento que la adolescencia es la más difícil de la vida, los padres y educadores no solemos estar preparados. El adolescente es una etapa desconcertante en la que ni ellos saben porque de las cosas, pero para todo ponen cara de asco.
Los padres tienen que aprender a situarse de otra manera. La adolescencia solo dura 5 años más o menos. Resumen (Ver)
Con motivo de la convocatoria de paros y huelgas en la celebración del Día Internacional de la Mujer trabajadora el jueves 8 de marzo, el periodista Jorge Lisbona, del Heraldo de Aragón preguntó a Fecaparagón sobre su percepción del seguimiento de los paros parciales convocados por UGT y CCOO y de la huelga general concocada por CGT, CNT y Cobas.
Fecaparagón declaró que, aunque no había hecho un seguimiento riguroso, la percepción era que la jornada en los centros concertados se había desarrollado con total normalidad y con un seguimiento de los paros de carácter puntual.
El artículo fue publicado en el Heraldo de Aragón el viernes 9 de marzo (ver).
El domingo 4 de marzo la periodista Soledad Campo publicó en el Heraldo de Aragón un artículo sobre la distribución del alumnado con necesidades educativas especiales (ANCEAE) en Aragón.
En este artículo se recogen declaraciones de Fecaparagón en las que se destaca la voluntad del sector de integrar a este tipo de alumnado, tal y como muestra la realidad de los datos, y la importancia de que la Administración dote a todos los centros educativos de los recursos necesarios para acogerlos y de que en las decisiones de admisión de alumnos se respete el derecho de los padres a elegir libremente el centro educativo que desean para sus hijos. Ponemos a vuestra disposición el artículo publicado en el diario (ver).
El jueves 1 de marzo el periodista José Antonio Alaya, del programa «Zaragoza en la Onda» de Onda Cero entrevistó a Fecaparagón sobre su valoración por la sentencia de un juzgado de Zaragoza en la que considera de posible ilegalidad el Real Decreto 1110/2015. Este decreto establecía la necesidad de que todos los trabajadores que desempeñan su actividad con menores (educativos, sanitarios, dependencia,…) tenían que presentar su certificado de que no habían tenido delitos sexuales.
Fecaparagón expresó que esta norma viene de un Convenio del Consejo de Europa para la Protección de los niños y contra la explotación y el abuso sexual y que fue ratificado por el Parlamento Europeo y por el Gobierno español. Esta medida garantiza que con nuestros menores trabajan los mejores profesionales, algo que los padres queremos. También es verdad que las cosas hay que hacerlas bien, y que si este Decreto ha de ser mejorado para mejorar su incardinación en nuestras leyes, pues habrá que ajustarlo para darle las necesarias garantías jurídicas. Pero lo que no se puede es anular una medida que es buena para los menores.
El miércoles 28 de febrero Fecaparagón se hizo eco de lo sucedido en el Consejo Escolar de Aragón el día anterior en referencia a la polémica respecto al cambio de los exámenes de septiembre en FP a junio, y a la no aceptación de la orden sobre el modelo BRIT-Aragón por no recogerse su aplicación en los centros concertados.
Ponemos a tu disposición el artículo publicado en el Heraldo de Aragón (ver), el Heraldo digital (ver) y también se realizaron declaraciones a Radio Zaragoza.
El jueves 22 de febrero Laura Hernández entrevistó a Fecaparagón sobre las previsiones del proceso de elección de centro educativo para el curso 2018/2019. Fecaparagón mostró su posición sobre que ahora era el momento de plantear la eliminación de las zonas educativas en Zaragoza en lugar de crear nuevas zonas, algo que no ha hecho el Departamento de Educación. También explicó que este proceso se espera que sea menos problemático que el del año pasado y que una de las principales novedades son las ratios ajustables en función del alumnado ACNEAE (aunque ya se verá si se plantean problemas de ilegalidad por el artículo 87.2 de la LOE). También se destacó que va a ser el tercer año que se va a incrementar el número de centros con jornada continua, algo que va en contra de la calidad de la educación de nuestros alumnos. Como siempre, se recomendó que los padres y madres vayan a conocer los colegios a los que quieren llevar a sus hijos y que en los centros educativos se informen de las posibilidades para poder acceder a ellos en función de la puntuación disponible.
El miércoles 21 de febrero el diario Heraldo de Aragón informó sobre la Permanente del Consejo Escolar de Aragón celebrada el día anterior. En este artículo se recoge la postura de Fecaparagón en contra de la modificación de los exámenes de formación profesional de septiembre al mes de junio. Fecapargón votó en contra de esta propuesta de informe y anunció que en la votación del pleno que se celebrará el martes 27 de febrero también se votará en contra y se presentará un voto particular.
El jueves 15 de febrero el periodista José Antonio Alaya, del programa «Aquí en la Onda» de Onda Cero entrevistó a Fecaparagón para recoger sus impresiones sobre la jornada de trabajo sobre las tareas escolares que se inició la tarde anterior.
Fecaparagón manifestó que todo lo que sea hablar y proponer nuevas ideas y visiones sobre los deberes es una iniciativa que se considera bienvenida. También manifestó que le parece positivo que el debate no ponga en cuestión los deberes, sino que se centre en la manera de proponerlos. El objetivo final es hacer un documento que será facilitado a los centros para que toda la comunidad educativa le haga propuestas de mejora. Desde Fecaparagón se seguirá participando y se informará del proceso.
El miércoles 14 de febrero Fecaparagón envió una nota de prensa a los medios de comunicación y a los partidos políticos mostrando su rechazo a la división de la zona de escolarización número 5 de Zaragoza en dos zonas.
Entendemos que esta decisión limita de forma innecesaria el derecho de los padres a elegir el centro educativo que queremos para nuestros hijos puesto que dificulta la movilidad del alumnado. Más que incrementar el número de zonas, se debería tender a reducirlas puesto que la cercanía ya está garantizada con el punto del kilómetro de proximidad. Ponemos a vuestra disposición la nota de prensa (ver).
Se hicieron eco de la nota de prensa Aragón Radio, COPE-Aragón, el Heraldo digital (ver), El Periódico de Aragón digital (ver).
El martes 13 de febrero la periodista Soledad Campo, del Heraldo de Aragón, entrevistó a Fecaparagón sobre su postura sobre la creación de una nueva zona de escolarización en Zaragoza. Fecaparagón mostró su desagrado por que no se ha realizado un proceso de participación sobre este asunto antes de tomar la decisión y su apuesta por reducir zonas en lugar de ponerlas. El artículo fue publicado el día 14 de febrero (ver).
En el BOA del 19 de enero se publicó en el BOA (ver) el inicio del proceso de participación pública del borrador de orden que modifica la evaluación de FP (ver) y en el que se cambia la prueba extraordinaria en Formación Profesional de septiembre a junio.
Fecaparagón no comprende el motivo por que que se tiene que producir este cambio que es perjudicial para el alumnado, especialmente para los de formación profesional, que aprovechan el verano para recuperar aquellas asignaturas que no han podido aprender durante el curso.
En coherencia con su planteamiento, el lunes 5 de febrero Fecaparagón entregó su alegación al borrador de orden en el registro del Departamento de Educación (ver) y también emitió una nota de prensa explicando su postura (ver). La periodista Pilar García, de Radio Zaragoza, entrevistó ese mismo día a Fecaparagón para que explicara su postura sobre este tema.
El viernes 2 de febrero se dio a conocer en los medios de comunicación que el Tribunal Supremo ha resuelto a favor de las familias de los colegios de Sansueña y Montearagón anulando la denegación del concierto de los cursos 2014/2015 y 2015/2016. Con ello obliga a que el Departamento abone a los padres el coste del concierto que ellos tuvieron que pagar.
Los informativos de Aragón TV preguntaron a la federación de padres de la escuela pública y de la escuela concertada sobre su opinión ante esta sentencia. Fecaparagón manifestó que no es la primera ocasión en la que ocurre este hecho (ver sentencia de 2006). Además parece claro que a los padres de estos colegios les ampara el derecho, tal y como recoge la «Convención contra las discriminaciones en la esfera de la enseñanza» aprobada por la Conferencia General de la Unesco en 1960 y recogida en el BOE de 1 de noviembre de 1969 (ver) y en la legislación educativa española. Es, por tanto, dificil de negar el concierto puesto que estas familias: 1) tienen derecho; 2) la administración está obligada a financiar este derecho; y 3) las necesidades de escolarización están probadas por tener ya alumnos. Además, no es admisible que haya comunidades autónomas en las que se concierten estos centros y otras no puesto que esto atenta contra la igualdad de los españoles. El Tribunal Supremo está poniendo orden aplicando la legislación y está admitiendo que se concierten estos centros. El fondo del asunto es el derecho de los padres a elegir la educación que quieren para sus hijos, algo que está admitido con total claridad en nuestro ordenamiento jurídico y que Fecaparagón apoya con rotundidad.
El jueves 25 de enero una periodista de Radio Épila entrevistó a Fecaparagón sobre su postura sobre el tema de los deberes ante el anuncio del Gobierno de Aragón de crear un «Grupo de trabajo para la elaboración de un protocolo sobre tareas escolares».
Fecaparagón expresó que participó en las jornadas de diciembre sobre las tareas escolares y que participará en este grupo de trabajo para aportar su visión sobre los deberes. Además informó del proceso de trabajo que realizó durante el 2016 y que culminó con la publicación de las interesantes recomendaciones para padres, alumnos, profesores, AMPAS y federaciones de padres (ver documento). Desde Fecaparagón seguiremos colaborando con la administración en este tema y recogeremos todas aquellas buenas prácticas que sean de interés para los padres asociados.
El miércoles 17 de enero, la periodista Pilar García, de Radio Zaragoza entrevistó a Fecaparagón sobre lo que pide a los políticos ante el inicio de las conversaciones en las Cortes de Aragón para hacer un Pacto por la educación aragonesa.
Fecaparagón expresó que simplemente pide que se respeten las posiciones de todos los sectores y que no se quieran imponer visiones a los demás. La clave es el respeto y optar por un modelo se sistema educativo en el que quepamos todos y que nos centremos en el bien del alumnado y un una educación para que la sociedad se adapte a los tiempos que vienen. Esperemos que así sea.
El miércoles 10 de enero Fecaparagón asistió a la charla «Comprar un móvil, una decisión educativa» que impartió el profesor y especialista José Boza, presidente de ASUME (Asociación de Usuarios de los Medios de Aragón). Esta charla forma parte del ciclo «Mucho más de 140 caracteres: móviles, redes, videojuegos, medios y educación» que se imparte el segundo miércoles de cada mes de enero a junio de 2018 (ver cartel).
Desde Fecaparagón teníamos especial interés en conocer los mensajes de esta asociación y pudimos comprobar la importancia del mensaje que transmite a los padres. En esta ocasión se destacó la importancia de que los padres demos a los hijos criterios de uso de los móviles y dejemos claro en que condiciones los tienen que usar. Un buen ejemplo de uso educativo de estas tecnologías es la carta-contrato que le hizo firmar Janell Burley Hofmann al mayor de sus cinco hijos, Gregory cuando tenía 13 años y que es una referencia de los criterios que hay que transmitir a nuestros hijos al comprarle un móvil (ver carta comentada). Una joya y un referente que no debemos perder. Ponemos a vuestra disposición un resumen de lo que se expuso en la charla (ver).
Tienes más información y buenos consejos en la página web de ASUME (acceder), empantallados (ver) e Inernet segura for kids-IS4K (acceder).
El sábado 6 de enero la periodista Begoña Travesí, del Heraldo de Aragón, se hizo repercusión de la respuesta que emitió la Agencia de Protección de Datos a petición de Fecaparagón sobre la carta de la Consejera a los alumnos aragoneses. Ponemos el artículo a vuestra disposición (ver).
El martes 19 de diciembre el periodista José Antonio Alaya, del programa «Aquí en la onda», de Onda Cero Aragón, entrevistó a Fecaparagón sobre su postura sobre la prohibición de móviles en los centros de educación secundaria y sobre el proceso de implantación de jornada continua en los centros educativos de infantil y primaria aragoneses.
Fecaparagón expresó que no le parece mal que se prohíban los móviles en las aulas de secundaria para evitar que los alumnos se distraigan y que generen problemas de convivencia. No obstante, el tema de los móviles es mucho más profundo, puesto que estamos en un cambio global de comportamientos ante la entrada de los medios digitales en nuestra vida y lo que debemos hacer es aprender a usarlos desde jóvenes correctamente.
Con respecto a la implantación de la jornada continua, Fecaparagón reiteró su posición de que para innovar no es necesaria la jornada continua, que esta jornada favorece las condiciones laborales del profesorado, las condiciones de algunos padres y que, sobre todo, perjudica el proceso de aprendizaje de los alumnos. En todo caso y, por desgracia, es un proceso imparable que ha decidido impulsar la administración educativa que tenemos.
El lunes 27 de noviembre Fecaparagon asistió Jornadas de Prevención de Violencia de Género, que en esta ocasión versan sobre “Nuevas Masculinidades”. Organizadas por la Diputación Provincial de Zaragoza. En ellas se explico las nuevas masculinidades y se vieron y vivencias de personas. D. Santiago Boira Sarto fue el ponente que nos informo sobre «Nuevas Masculinidades y prevención de la Violencia de Género. Os adjuntamos el resumen de la jornada. (Ver)
El viernes 24 de noviembre, Fecaparagon asistió a la Comisión de garantía de infantil y primaria de Zaragoza. En ella se informo de las modificaciones en el decreto de admisión, en el cual va a ver modificaciones con las plazas acneaes, también se habla de la orden que se va aprobar sobre el alumnado de la zona sur, para hacer el retorno a sus centros. Se nos ha informado de los fuera de plazo 20-11-17.
El martes 21 de noviembre recopilamos algo de material del partido de ASPANOA que ponemos a vuestra disposición. Por un lado puedes descargarte la noticia del Heraldo de Aragón del lunes 20 en la que se hace referencia al saque de honor que realizaron los dos presidentes de las federaciones de padres de alumnos de Aragón (ver). Por otro lado ponemos a tu disposición tres fotos que nos ha facilitado el equipo de comunicación de Aspanoa (ver foto saque, ver foto de grupo, ver foto de gradas).
El sábado 18 de noviembre la periodista Begoña Travesí, del Heraldo de Aragón, se hizo eco de la información sobre la puesta en conocimiento por parte de Fecaparagón a la Agencia Española de Protección de Datos de las cartas que ha enviado la Consejera de Educación a los alumnos aragoneses. Con esta situación se ha generado una nueva tensión, pero no entre la escuela pública y la concertada, como dice el titular del artículo, sino más bien entre unos malos gobernantes y los que los sufren. Esperemos que esta situación se reconduzca por el bien de todos.
Ponemos el artículo a vuestra disposición (ver) y también se publicó en el heraldo digital (acceder).
El viernes 17 de noviembre el periodista Vicente Alcaide, de La Tele TV, entrevistó a Fecaparagón sobre la opinión de la carta remitida por la Consejera de Educación a los alumnos de los centros educativos aragoneses no universitarios y se preguntó si se ha recibido alguna respuesta por parte de la Consejería ante la petición de datos de la financiación de los centros públicos.
Fecaparagón recordó el desagrado que ha provocado esta carta en el sector y, además, expresó que no se ha producido respuesta alguna. También recordó que el pasado 25 de octubre Fecaparagón asistió a la Mesa de las Familias en la que en una reunión de unas 3 horas en la que se informó sobre las futuras iniciativas del Departamento, no se nombró en ningún momento esta campaña de envío de cartas. Este el concepto que tiene el Departamento de Educación de la participación, hablar mucho para no decir lo importante. En definitiva, una burla al sector y un desprestigio a lo que debe ser la verdadera participación pública.
El jueves 16 de noviembre la periodista Soledad Campo, del Heraldo de Aragón, publicó un artículo en el que hace referencia a la reacción de los centros concertados y los padres ante la desafortunada carta enviada por la Consejera de Educación. Para la elaboración del artículo entrevistó a Fecaparagón.
Fecaragón declaró que es totalmente normal que los centros educativos se hayan dirigido a sus padres para explicar una vez más, con tranquilidad y transparencia, la insuficiente financiación pública que recibe la educación concertada. Además en el artículo se hizo referencia a la reacción de padres que están remitiendo correos electrónicos a la dirección que indica la carta para mostrar su disgusto con el tono y con el contenido de la misma.
El miércoles 15 de noviembre la periodista Soledad Campo publicó un artículo en el Heraldo de Aragón sobre la petición de datos por parte de Fecaparagón al Departamento de Educación de la financiación de los centros de titularidad pública en las mismas condiciones que se han dado a los centros concertados en la poco afortunada carta de la Consejera. También RTVE de Aragón entrevistó a Fecaparagón sobre el mismo asunto.
Fecaparagón recordó que los padres de los centros concertados ya conocían la situación de la financiación de sus centros educativos y que saben que es urgente que la administración reduzca el déficit de financiación pública en estos centros, algo que se lleva diciendo desde hace mucho tiempo. También consideran que es incomprensible que a los alumnos de una red se les informe de la financiación que reciben y a los otros no. Por eso Fecaparagón ha solicitados los datos de los centros públicos al Gobierno de Aragón.
Ponemos el artículo del Heraldo de Aragón a tu disposición (ver) y puedes ver la entrevista en los informativos de RTVE en su página web (ver en minutos 6 a 8) .
El lunes 13 de noviembre, a raíz de la carta tan desacertada que la Consejera de Educación ha remitido a los alumnos de los centros concertados de Aragón, Fecaparagón envió una solicitud por medio del portal de transparencia del Gobierno de Aragón de los datos de financiación de los centros educativos de titularidad pública (acceso al portal).
Con la entrega de estos datos, además de demostrar que el departamento tienen una verdadera política de transparencia, ayudarán a interpretar adecuadamente los datos económicos de los que nos ha informado la consejera y que, por otro lado, ya eran conocidos por los padres de los centros concertados, que somos perfectamente conscientes de la realidad económica de nuestros centros y del déficit de financiación pública al que la administración nos castiga. Desde Fecaparagón recordamos que el coste medio de la plaza escolar es del orden de 5.000 euros/alumno y curso y que, como hemos podido comprobar en las cartas, lo que financia el Gobierno de Aragón oscila en torno a 2.500 euros/alumno y curso.
Ponemos a tu disposición la carta que se ha remitido a la Consejera (ver).
El miércoles 8 de noviembre Fecaparagón atendió a dos periodistas de Onda Cero. Por la mañana atendió a la periodista Cristina Teruel, del programa «Teruel en la onda», y por la tarde a José Antonio Alaya, de «Aquí en la Onda». En las dos ocasiones expresó su postura sobre la carta que ha enviado la Consejera.
Fecaparagón manifestó que no se ha recibido la carta y que no se puede valorar. En todo caso insistió en que si la carta va a aportar datos e la financiación pública de los centros concertados, entonces tendremos mucho interés en cotejarlo con los costes medios (5.000 euros por alumno y curso) que se estima como coste real de la educación. Por fin podremos demostrar el déficit y exigir medidas concretas para que este déficit se corrija. También se valorará la intencionalidad real que hay con esta carta.
El miércoles 8 de noviembre la periodista Soledad Campo, del Heraldo de Aragón, publicó una noticia en la que informa sobre una carta que el Departamento de Educación ha remitido a los padres de los centros públicos dando la bienvenida al curso (¡el 8 de noviembre!) y haciendo propaganda sobre su gestión.
Parece que según manifestaciones que ha realizado la Consejería al Heraldo de Aragón, también va a remitir una carta a las familias de los centros concertados en términos no tan amables. Fecaparagón declaró a este respecto que espera que por fin la Consejera sea una gobernante de todos los ciudadanos y recoja la petición del sector de corregir de una vez por todas el déficit de financiación pública de los centros concertados. Atendiendo a valores medios, la financiación necesaria se estima en 5.000 euros por alumno y curso y la realidad es que la financiación pública real de los centros concertados oscila en torno a 2.500-3.000 euros por alumno y curso. Por ello es urgente que se incremente esta financiación para tener una verdadera educación obligatoria gratuita y en igualdad de oportunidades. Esperamos prontas noticias en esta dirección.
El martes 7 de noviembre el periodista Lorenzo Ríos, de Aragón Radio, entrevistó a Fecaparagón en su programa temático sobre «Las recuperaciones en junio o septiembre».
Fecaparagón expresó una vez más su posición a favor de las pruebas de septiembre porque dan más tiempo para preparar las recuperaciones y los alumnos adquieren más competencias.
El martes 31 de octubre El Periódico de Aragón y Heraldo de Aragón se hicieron eco de la nota de prensa de Fecaparagón sobre su posición a favor de mantener la prueba extraordiaria en ESO y Bachillerato en septiembre. Ponemos a tu disposición las dos reseñas: El periódico de Aragón y Heraldo de Aragón.
El lunes 30 de octubre el periodista José Antonio Alaya entrevistó en su programa «Aquí en la Onda» a Fecaparagón sobre su postura por el tema de los exámenes de septiembre. Fecaparagón expresó una vez más su clara defensa de estos exámenes porque dan oportunidad a que el alumno tenga tiempo para recuperar las competencias no adquiridas y recordó la posición del Justicia de Aragón en el año 2011 coincidente con el criterio de Fecaparagón.
Puedes escuchar la entrevista desde la página web de Onda Cero (acceder).
El viernes 26 de octubre Fecaparagón emitió una nota de prensa a los medios de comunicación y a los partidos políticos manifestando de forma argumentada su defensa de los exámenes de septiembre. Entendemos que es obligación de la sociedad actuar pensando en el bien de la calidad de educación que reciben los alumnos y creemos que los exámenes de septiembre son una buena medida para asegurar una mejor calidad.
Ponemos la nota de prensa a vuestra disposición (ver).
El jueves 26 de octubre la periodista Pilar García, de Radio Zaragoza, recogió la postura de Fecaparagón sobre los exámenes de septiembre. Una vez más Fecaparagón defendió estos exámenes porque suponen una oportunidad más de recuperar las competencias no adquiridas en el curso.
El miércoles 25 de octubre una periodista de Aragón Radio entrevistó a Fecaparagón sobre su postura sobre el debate sobre la modificación de las pruebas extraordinarias de septiembre al mes de junio.
Fecaparagón defendió una vez más que se mantengan estas pruebas en septiembre porque son buenas para el resultado académico de los alumnos tal y como el mismo Justicia de Aragón indicó en su informe sobre rendimiento académico en 2011.
El martes 24 de octubre una periodista de Aragón Radio entrevistó a Fecaparagón sobre su postura respecto al posible programa de gratuidad de libros de texto en el que está trabajando el Departamento de Educación.
Fecaparagón indicó que por el momento no hay ninguna propuesta concreta. En todo caso Fecaparagón expresó su interés de que con el nuevo programa no se eliminen las ayudas de material curricular que se da a las familias con más necesidades.
El jueves 19 de octubre el Heraldo de Aragón recogió lo ocurrido en la comisión permanente del Consejo Escolar de Aragón del martes anterior en la que algunos colectivos se posicionaron ante los exámenes de septiembre ante la indefinición del Gobierno de Aragón en los borradores de las órdenes de evaluaciones de ESO y Bachiller que actualmente están en información pública.
Parece que la mayoría de los profesores, junto con los titulares y los padres de los centros concertados están a favor de mantenerlos. La Administración no se quiere definir y únicamente el colectivo de los padres de la pública están a favor. Por nuestra parte no entendemos este debate, que ya se votó en el Consejo Escolar de Aragón el 20 de diciembre de 2011 con 22 votos a favor, 9 en contra y 4 abstenciones. Además, se ha demostrado que con este cambio de las pruebas extraordinarias a septiembre los resultados de los alumnos han sido mejores. ¿Por qué tenemos que volver a este debate?
