Desde la Dirección General de Salud Pública nos hacen llegar el Boletín de Promoción y Educación para la Salud y tendrá una periodicidad mensual. El objetivo es proporcionar una información que ayude a mantener o fomentar comportamientos de vida saludable, con contenidos variados que hablen de determinantes de salud, redes comunitarias, recursos para profesionales y la comunidad, eventos, jornadas, concursos… En el obtendremos una amplia gama de información (Boletín).
El grupo de trabajo de “Pediatría comunitaria y educación para la salud” de la Asociación de Pediatría de Atención Primaria de Aragón (ArAPAP) nos han remitido su boletín «Una pizca de comunitaria». En esta ocasión nos facilita diversos materiales sobre la Gripe. Ponemos el boletín a vuestra disposición y os animamos a que le deis toda la difusión posible (boletín)
Fecaparagon informa a sus Familias sobre las firmas que se van a recoger en contra de las propuesta que se exponen en la futura Ley de Educación (LOMLOE) y sus repercusiones en la Escuela Concertada y en la Sociedad.
A nuestras ampas asociadas, se les informará de las actuaciones que vamos a ir realizando todos juntos. Recogida de firmas https://masplurales.es/
El Ayuntamiento de Zaragoza pone en marcha desde el 1 de octubre un servicio gratuito de información telefónica y telemática para atender a las personas que sufran violencia doméstica.
El recursofuncionará de lunes a domingo, las 24 horas del día,a través el teléfono 900 835 335. También, las personas afectadas podrán dirigirse a través de whatsapp al teléfono 630 240 766 y al correo electrónico vdomestica@zaragoza.es
Este nuevo servicio será atendido por un equipo de profesionales de manera inmediata, que ofrecerá apoyo emocional y asesoramiento sobre los servicios disponibles para atender a las víctimas de este tipo de violencia. En caso de que sea necesario, se transferirán directamente las llamadas más urgentes al recurso más adecuado.La violencia doméstica está tipificada en el Código Penal como violencia física o psíquica ejercida tanto por el hombre o la mujer sobre padres, madres, abuelos, nietos, hijos, hermanos, personas con discapacidad o entre parejas del mismo sexo o la mujer sobre el hombre, y se diferencia de la violencia de género recogida en el artículo 153 y en la Ley 1/ 2004 como la que ejerce el hombre sobre la mujer «por el hecho mismo de serlo», sea pareja o expareja.(información)
A fecha 27 de octubre de 2020 el Departamento de Innovación del Gobierno de Aragón comunica a Fecaparagon la siguiente información:
Se suspende la elección de representantes de los distintos sectores de la comunidad escolar en los Consejos Escolares de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón que correspondería efectuar en el curso 2020/2021. Por lo tanto, queda prorrogado provisionalmente el mandato de los representantes en tanto se celebre un nuevo acto de elección. (Ver)
Este martes, 20 de octubre en Casa de Los Morlanes de la capital aragonesa se convertió en el escenario del segundo encuentro oficial de embajadores y embajadoras del programa Z16, protagonizado en esta ocasión por nueve jóvenes: Sandra, Laura, Arturo, Mame Diarra, Alejandra, Lucía, María, Adrián y Lucía.
Inquietos, curiosos y, sobre todo, con ganas de hacer cosas nuevas, esta pequeña representación de nuestros embajadores asegura que esta iniciativa “va a ser un éxito”. “Ya era hora de que se preocupasen por nuestro ocio y tiempo libre. Por fin somos protagonistas”, advierte uno de estos jóvenes.
“Quiero conocer la ciudad de otra manera y me pareció una idea muy interesante”, destaca Arturo. Y qué mejor que hacerlo a través de la danza, el teatro, el deporte o una visita al parque de Atracciones o al Acuario de Zaragoza. “Estamos en una edad en la que no somos mayores ni pequeños y tampoco tenemos lugares propios en los que estar”, añade Sandra.
El jueves 22 de octubre se celebró « El concurso #visionariosTIC» premia los trabajos de tres estudiantes aragoneses», «Neurotecnología», del Colegio Sagrada Familia; «Psicotecnología», del Colegio María Auxiliadora-Salesianas Zaragoza; y «Lentillas inteligentes», del IES Clara Campoamor han sido los ganadores de esta edición del certamen, organizado por Fundación Ibercaja y Fundación Hiberus para fomentar vocaciones digitales en Aragón.
El objetivo de esta iniciativa es permitir a los jóvenes alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO, tener un primer acercamiento con el mundo de las Tecnologías de la Información (TIC). (Artículo)
Desde Fecaparagon felicitamos a los premiados y los animamos a continuar en esta línea.
El miércoles 21 de octubre Fecaparagón celebró la Junta directiva en la que aprobó el boletín de actividades en las que ha participado desde la junta anterior y que será remitido a las AMPAS asociadas.
También se analizó las reuniones mantenidas con Salud Pública y con la Consejería de Educación sobre la situación que estamos viviendo de Pandemia sobre todo enfocado a los Centros Educativos.
El 4 y 5 de noviembre se va a celebrar la V edición del Congreso de Personas con Cáncer y Familiares, en el intervendrán Oncologos, Psicologos, Ginecologos, Trabajadores Sociales todos ellos grandes expertos, pero también tendremos testimonios. Este año la Charla Magistral será a cargo de D. Javier González Ubeda (Responsable de Programas de atención social en el AECC).
Este año y debido a la situación de pandemia que estamos viviendo será todo online, es una pena que no podamos vivir personalmente este congreso que es un momento humano muy bonito e importante para compartir.
Para participar os enviamos el cartel y el programa para que hagáis la inscripción (Cartel) y (Programa)
El lunes 19 de octubre el ampa del Colegio San Agustín de Zaragoza junto a su director D. Pablo Tirado, invita a Fecaparagon al acto de presentación de la primera «Cabina de desinfección de virus para ropa y juguetes». Dicho dispositivo se ha confeccionado por una empresa aragonesa HMY y está avalada por la Universidad de Zaragoza.
La eficacia viricida frente al Sars-Cov-II (organismo causante de la enfermedad Covid19) está demostrada y avalada por la investigación dirigida por Dr. Juan José Badiola, eminente virólogo y Director del Centro de Encefalopatías y Enfermedades Transmisibles Emergentes de la Universidad de Zaragoza. (Fotos 1), (Fotos 2), (Foto 3), (Video 1)
Desde Piquer nos hacen llegar la información sobre un nuevo trabajo que han diseñado para poder apoyar en esta nueva realidad. Se trata de un nuevo entorno educativo virtual que han desarrollado desde Piquer Enseñanza en respuesta a las necesidades educativas detectadas en la Comunidad Educativa durante estos meses de pandemia.
Orientado a alumnos/as de ESO y Bachillerato, este nuevo servicio traslada la metodología académica de Grupo Piquer a un entorno online en el que los alumnos no sólo tienen acceso a profesores y clases en directo, sino que además cuentan con más de 1000 recursos educativos audiovisuales orientados específicamente a las necesidades del aprendizaje desde casa sin perder de vista los objetivos académicos del curso, con el seguimiento y acompañamiento de siempre por parte de los tutores de la entidad. Aquí tenéis la información www.pizarradigitalpiquer.es Y un vídeo explicativo del servicio. (Video)
Por sexto año consecutivo, la Fundación Ilumináfrica ha convocado el Concurso de Microrrelatos Solidarios, una cita con la que esta organización pretende «concienciar a la sociedad aragonesa de la importancia de la cooperación y el voluntariado que las oenegés realizan altruistamente en otros países, para poner así en valor el esfuerzo de todos los profesionales que trabajan por acercar la asistencia sanitaria a las regiones más desfavorecidas de África». Fecha límite de entrega de trabajos 30 de noviembre (Cartel) y (Bases).
Durante este mes de noviembre se va a realizar la renovación parcial de algunos de los consejos escolares de los centros educativos. Por este motivo queremos facilitar el calendario y forma de hacerlo (documento).
Fecaparagon desde el comienzo de curso en el que la incertidumbre era general, apoya la presencialidad de los alumnos en las aulas en aquellos cursos que, a fecha de hoy, están
llevando las clases en alternancia. Así mismo, respetamos la cautela en las actuaciones que ha tenido el departamento de Educación coordinado con el departamento de Salud Pública, y apoyamos sus decisiones.
Una vez transcurrido un mes del comienzo de curso y dando ya el paso de que 2º de Bachillerato ya ha vuelto a la máxima presencialidad, consideramos que dichos
Departamentos debían conocer lo que las familias creíamos y necesitábamos para nuestros hijos, por ello mantuvimos diferentes reuniones, una de ellas tuvo lugar el pasado martes 6 de octubre con la Dirección General de Salud Pública, el viernes 9 nos reunimos con la Federación de nuestros titulares y el jueves 15 de octubre con el Consejero de Educación, en todas ellas, trasladamos nuestras inquietudes sobre este tema y otros que preocupaban a nuestras familias asociadas. Trasladamos la urgencia de volver todos los alumnos a la presencialidad y solicitamos que se realice lo antes posible.
Nuestro mensaje es que es necesario volver a la máxima presencialidad por todo lo que la
misma supone en el aspecto académico y personal de nuestros hijos, de ahí nuestra
petición al Departamento de Educación. Y os comunicamos que la prioridad de la Consejería de Educación es volver a la máxima presencialidad y en ese objetivo se está trabajando en estos momentos.
Finalmente, decir que si algo nos ha enseñado este virus, es a ser prudentes y pacientes,
dando pasos certeros en beneficio de todos. Todo lleva su tiempo y se irán dando en este sentido.
Muchas gracias por la labor que seguís realizando por y para nuestros hijos y nuestro
máximo apoyo en estos momentos complicados.
El viernes 16 de octubre Heraldo entrevista a Fecaparagon sobre la preocupación que existe entre las familias sobre el tema de la ventilación en las aulas contra el covid y el frío del invierno. Desde la Federación se aconseja abrir las ventanas dos o tres veces en la jornada y actuar con «sentido común», tal y como recomienda Salud Pública. (artículo)
Desde el Ampa de Escuelas Pías de Jaca nos hacen llegar el siguiente comunicado:
«El Ampa de Escuelas Pías de Jaca Invierte en Salud»
Desde el Ampa dotamos de Filtros Hepa a las aulas maximizando la seguridad de todos.
Puesto que el coronavirus se propaga a través del aire, mayores niveles de CO2 en un aula probablemente signifique que hay mayor probabilidad de transmisión si una persona infectada está en el interior, por ello si no se puede ventilar correctamente, una buena opción es poner un purificador de aire con un filtro de aire de alta eficacia (HEPA) ya que estos eliminan el 99.97 % de todos los tamaños de partículas.
Estos filtros no inactivan el virus, pero lo retienen; creemos, y así lo dicen los expertos, que son una buena medida complementaria a la ventilación, sobre todo de cara al invierno ya que cuando haga más frío las ventanas no podrán estar abiertas durante todo el horario lectivo.
Por ello, la APA HA ADQUIRIDO 35 PURIFICADORES con filtro H13 True HEPA (99,97%) para todas las aulas del centro, desde guardería a Ciclo Formativo. Esta idea ha sido respaldada y bien acogida por el Equipo Directivo del Centro y el resto de personal docente, que también viven con mucha preocupación la vuelta a las aulas. Los purificadores se han recibido hoy y han sido entregados a la dirección para que el lunes se coloquen en las aulas.
Esta es una inversión de futuro, ya que estos filtros son máquinas útiles para siempre, incluso cuando la pandemia provocada por la COVID-19 acabe, se pueden seguir utilizando para mejorar la calidad del aire en las aulas y eliminar contaminantes (también lleva un filtro de carbón activo) y otras partículas como el polen, lo que beneficiará al alumnado que tenga alergias.
“Nos preocupa la formación de nuestros hijos, pero también su salud”.
El miércoles 14 de octubre Heraldo de Aragón se pone en contacto con Fecaparagon para hablar del tema de la Semipresencialidad de los chavales de 3º y 4º de la Eso y 1º de Bachillerato, Fecaparagon apoya la presencialidad de todos los alumnos y creemos que una vez que ha comenzado el curso y que se conoce los buenos datos que se han obtenido deberíamos volver a la presencialidad. ). «A medio plazo, el trabajo en casa va a perjudicar a muchos adolescentes. Los hay que son responsables, pero otros, si no tienen a alguna persona pendiente de ellos, se van a quedar atrás. (Artículo)
El miércoles 14 de octubre, Ondacero entrevista a Fecaparagon sobre el tema de la semipresencialidad en 3º y 4º de la Eso y 1º de Bachillerato, Fecaparagon apoya la presencialidad de todos los alumnos y creemos que una vez que ha comenzado el curso y que se conoce los buenos datos que se han obtenido deberíamos volver a la presencialidad. (Minuto 21)
En estos días en los que la alegría y el bullicio, llenarían las calles de nuestra capital, para celebrar el gozo de las fiestas en honor a Nuestra Virgen del Pilar, tenemos que volver a pasar por el corazón, los complicados momentos vividos, en estos últimos meses; recuerdos llenos de sentimientos, que nos ponen un nudo en la garganta, por tanto dolor, tantas pérdidas, esfuerzos y desvelos realizados. Es importante, tenerlo presente, no olvidar,y seguir haciendo frente a esta situación, como lo estamos haciendo hasta ahora, con responsabilidad y grandes dosis de prudencia. Y es cierto, nos toca vivir el ambiente festivo de otra manera y aprender a celebrar desde la sensatez y la empatía.
Los aragoneses, como dije la jota, somos grandes para los reveses, por eso, somos gigantes y cabezudos, y lo estamos demostrando día a día, luchando ante la adversidad, con medidas que nos exigen a todos muchas renuncias pero que las mismas vayan en beneficio del bien común. Sigamos como hasta ahora, para que todo lo conseguido en todos los ámbitos de nuestra sociedad aragonesa no se vea alterado por conductas imprudentes e insolidarias; continuemos, por tanto,siendo tercos y rudos.
Y así no nos rendiremos, no, como buenos zaragozanos, y estaremos sin reblar como buenos oscenses y no perderemos la bravura como buenos turolenses; seguiremos al pié de cañón, hasta que todo termine, apoyados en el Pilar de nuestra Virgen que nos sustenta y que nos da seguridad y confianza.Viva la Virgen del Pilar! Viva la Jota! y Viva Aragón!
Fecaparagon pide a sus familias asociadas y a la sociedad Aragonesa la colaboración para cumplir las normas sanitarias que se nos plantean ante estas «NO Fiestas del Pilar», hay que ser conscientes de la situación en la que nos encontramos y ser precavidos en las celebraciones para poder celebrar el año que viene todos juntos las «Fiestas del Pilar».
Hacemos un llamamiento en especial a los jóvenes sabemos que están haciendo todo lo que se pide, pero hay que aunar fuerzas en estos días, acordaos que para celebrar más fiestas todos, actualmente no hay que celebrar nada. Gracias chicos.
El colegio concertado Santa María del Pilar Marianistas de Zaragoza se ha convertido en algo parecido a un quirófano o un laboratorio. Dentro de su plan de contingencia para mantener a raya el coronavirus, va a poner en marcha un proyecto piloto en España con tecnología ultravioleta C en colaboración con la empresa Signify (antigua Philips) y el epidemiólogo y profesor titular de la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza, Nacho de Blas. (Noticia Heraldo)
En el colegio Santa María del Pilar de Zaragoza, Signify ha llevado a cabo la instalación tres
tipos de tecnología de desinfección a través de tecnología ultravioleta:
Nos informan del Arzobispado de Zaragoza la normativa que va a tener la Basílica de Zaragoza durante la Fase 2 Preventiva, se pide a todos los Zaragozanos colaboración. (Documento)
El miércoles 7 de octubre Heraldo entrevistó a la comunidad educativa para hacer un balance del principio de curso. Fecaparagon quiere felicitar a los centros por la labor que están haciendo y por el trabajo responsable que está llevando a cabo y a los niños y jóvenes por su gran responsabilidad. (Noticia).
Como siempre contamos con el apoyo de ponentes que nos ayudan y que han estado con nosotros en esta pandemia, en su afán de contribuir aportando su grano de arena para hacer más llevadero este año, Marisa Felipe nos deja un artículo con algunos RECURSOS PARA PADRES. (artículo).
Gracias Marisa por estar siempre con la comunidad educativa.
El jueves 1 de Octubre Fecaparagon es entrevistado por Heraldo de Aragón ante las nuevas declaraciones de la Ministra de Educación: «La posibilidad de pasar de curso sin límite de suspensos» y además «Educación deja en manos de las autonomías y los centros la decisión sobre cómo se promocionará». Las familias están preocupadas por la medida que crea confusión y algunos sindicatos la justifican.
Fecaparagon abogó por fomentar en los alumnos «la cultura del esfuerzo» y volver en la medida de lo posible a la regulación que ya existía antes de la pandemia. (Artículo).
El miércoles 30 de octubre Aragon TV preguntó a Fecaparagon sobre la aprobación del decreto Ley en el que los alumnos de secundaria y bachiller aunque tengan asignaturas sin aprobar, la repetición será excepcional acordada por el equipo docente, Fecaparagon no está de acuerdo con este decreto que lo único que provoca es que el alumnado no tenga ningún tipo de cultura del esfuerzo. (Minuto 20).
El miércoles 30 de septiembre radio Zaragoza entrevista a Fecaparagón ante «el decreto del Consejo de Ministros que permite flexibilizar los criterios de evaluación de los estudiantes a las comunidades autónomas». Las familias consideramos que tiene que existir la Cultura del Esfuerzo y que con este decreto permitimos eliminarla. (Declaraciones)
El martes 29 de septiembre nos hacen llegar a Fecaparagon desde la dirección General de Innovación y Formación Profesional una carta informativa sobre la nueva plataforma Aeducar para la formación online y una serie de tutoriales que esperamos sean de ayuda a las familias para facilitar su uso. Una plataforma educativa online, basada en Moodle, a la que tienen acceso todos los centros sostenidos con fondos públicos de la comunidad.
La plataforma va asociada a una formación continua en varios niveles, además de la que está recibiendo el profesorado de los centros educativos, la Red de Formación del Profesorado ha preparado unos tutoriales. (Carta)(Videos).
Desde la Asociación Aragonesa de Enfermería Escolar, asociada a ACEESE nacional. Trabajamos como enfermeras escolares en centros educativos de Zaragoza. En este curso y desde la asociación de Enfermería Escolar estamos elaborando documentación y protocolos técnicos sobre el desarrollo de nuestro trabajo en los centros escolares. Les remitimos en este correo el último elaborado sobre las recomendaciones de la vuelta a la actividad en los centros docentes adaptándose a la situación de la pandemia COVID 19, siempre con la vista puesta en posibles cambios según evolucione la situación. (Documento)
El jueves 24 de septiembre Fecaparagon ha retomado las Juntas Directivas mensuales, ya que durante los meses de marzo a julio, ambos inclusives, se han estado realizando quincenalmente o semanal, dependiendo de los temas que iban surgiendo diariamente.
En estas Juntas mensuales de Fecaparagon, se repasan las actividades realizada en el mes, y se convocan las extraordinarias que se consideren.
Desde la Asociación de Trastornos Obsesivo Compulsivo de Zaragoza nos han solicitado informemos a nuestras familias de esta formación, es un Ciclo de charlas participativas sobre TOC de la mano de: José Antonio Aldaz (Psicológo Clínico del Salud ). (información)
El lunes 21 de septiembre Fecaparagon asistió a la reunión del Plan Director para la Convivencia y mejora de la Seguridad en los centros educativos y su entorno, allí se revisó el trabajo realizado este último año y se debatió sobre cómo afrontar el curso 20-21.
Debido a la situación excepcional del Covit19 y aun viendo que el «Plan Director» hay que cuidarlo y continuarlo por los resultado espectaculares que está teniendo, se decide por unanimidad de los asistentes, atender a los consejos de las autoridades sanitarias y quedamos emplazados a retomarlo en diciembre y ver en qué escenario estamos entonces.
Mantendremos informados a los Centros Educativos y a las Ampas en el momento que volvamos a retomarlo.
El jueves 17 de septiembre Fecaparagon asistió a la reunión de la Comisión de garantías de escolarización de Huesca- Ed. Secundaria y Bachillerato, en ella se celebró el Sorteo público para ordenar los formularios de vacantes residuales de Bachillerato. Se han presentado 43 solicitudes, el número del sorteo es el 12 por el cual se comenzará adjudicar las plazas.
Fecaparagon envía a sus ampas para que se les haga llegar a sus socios una carta transmitiendo tranquilidad y confianza ante la vuelta al Colegio, sabemos que es difícil llevar a nuestros hijos con toda la confianza, pero queremos recalcar el trabajo de los Centros Educativos y pedir que las familias rememos al mismo ritmo para evitar contagios. (Carta)
El martes 15 de septiembre José Antonio Ayala de Ondacero entrevista a Fecaparagon sobre el tema cierre de las aulas, Fecaparagon quiere transmitir el mensaje de tranquilidad, la importancia de la presencialidad, si , Sanidad lo autoriza. La importancia y necesidad de revisar planes para su mejora, y que estén continuamente vivo. (Minuto 26)