FECAPARAGON ve luces y sombras en la modificación de la ley de Educación (LOMLOE). Es importante apostar por el ámbito competencial tal y como indica Europa pero se han de articular los mecanismos para que el engranaje funcione.

En relación a las promociones con suspensos, no se ha pensado en el alumno al eliminar la prueba extraordinaria y  con  las titulaciones con suspensos, aparece un arma de doble filo, donde primará la desmotivación y la falta de esfuerzo en alumnos sin problemas de aprendizaje. En este sentido, la ley prevé otros itinerarios y la diversificación curricular para que los alumnos con dificultades de aprendizaje alcancen también sus objetivos. (artículo)